2019. október 21-én nagy érdeklődéssel és sikerrel zajlott le az Eötvös József Gimnázium által második alkalommal meghirdetett Barabás Zoltán Biológia Verseny.

Az első fordulót a szegedi Tisza-part kedvelt kirándulóhelyén, a Rotary tanösvény kiindulópontjától a Gergő-ligetig tartó szakaszán szerveztük meg. A verseny tavalyi sikere után a jelentkező csapatok száma megduplázódott: 8 bejelentkezett csapat, valamint egy egyéni versenyző vett részt az első fordulóban. A nyárias októberi idő kedvezett a terepmunkának. Az öt kijelölt állomáson az ártéri erdő és a Tisza folyó élővilágával kapcsolatos feladatokat oldottak meg a résztvevő nyolcadikos diákok. A verseny jó hangulatban zajlott le, a visszajelzések alapján a diákok és kísérő tanáraik is jól érezték magukat. Voltak, akik a verseny levezetéseként és kikapcsolódásként végigsétáltak a Rotary ösvényen, mely a Maros torkolatáig vezet gyönyörű környezetben.

A verseny az iskolánkban 2019. december 10-én megrendezendő 2. fordulóval folytatódik és 2020 februárjában a döntővel ér véget. A fordulók felkészülési anyagáról a versenyzők további körlevélben kapnak részletes tájékoztatást.

Gratulálunk a versenyzőknek és felkészítő tanáraiknak!

Köszönjük a közreműködést a kollégáinknak és a segítő diákoknak.

DSC_0105

DSC_0128

DSC_0133

DSC_0141

DSC_0192

DSC_0195

DSC_0200

DSC_0205

DSC_0213

VERSENYFELHÍVÁS
WILLIAM BLAKE ANGOL NYELVI SZÉPKIEJTÉSI VERSENY

A SZTEJKI Eötvös József Gimnázium ebben az évben 26. alkalommal hirdeti meg a William Blake Angol Nyelvi Szépkiejtési Versenyt Csongrád megye 9-12. évfolyamos középiskolai tanulói, valamint – külön kategóriaként – az általános iskolák 7-8. évfolyamos tanulói részére. Idén is számítunk határon túli versenyzőkre. A versenyt az ELT Hungary Tankönyvkiadóval közösen szervezzük.

A verseny időpontja: 2019. november 18. (hétfő); 13 óra

A verseny célja: az angol nyelvet tanuló diákok számára találkozási és megmérettetési lehetőséget biztosítani.

A versenyre iskolánként legfeljebb 3 fő nevezését várjuk.

A verseny témája:

• egy szabadon választott, 2-3 perces prózai szöveg előadása, vagy vers elmondása következetes kiejtéssel,
• egy kötelezően kijelölt rövid prózai szöveg felolvasása, 2 perces felkészülési idő után.

Zsűrizés: A bírálat brit és amerikai anyanyelvi lektorok, valamint meghívott magyar anyanyelvű középiskolai angoltanárok közreműködésével történik.

A helyezettek és felkészítő tanáraik mindkét kategóriában díjazásban részesülnek.

Nevezési díj: nincs.

Jelentkezni a mellékelt jelentkezési lap visszaküldésével lehet levélben vagy elektronikus úton.

SZTEJKI Eötvös József Gimnázium
6723 Szeged, Csongor tér 1.

E-mailben történő jelentkezését az címre várjuk. Kérjük, hogy az e-mail tárgyába a következőt írják: William Blake 2019

Amennyiben további információra van szüksége, érdeklődhet az alábbi e-mail címen: (Erdélyi Ágota, angoltanár), vagy telefonon a 62/547-060 telefonszámon.

Szegedi Tudományegyetem Konfuciusz Intézet
Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola Konfuciusz Tanterem alapító ünnepsége

2019. szeptember 27.

„Aki a célt ismeri, az tud dönteni.
Aki döntött, az nyugalmat talál.
Aki megtalálta a nyugalmat, az bizonyságra lelt.
Aki bizonyságra lelt, az bizonyosan birtokolja önmagát.
Aki birtokolja önmagát, jobbá teheti mások életét”

                                               Konfuciusz

Díszvendégekeink voltak:

• az SZTE Konfuciusz Intézet alapító-elnöke, Európa Parlamenti képviselő, rendkívüli ENSZ-nagykövet, a World Bridge Alapítvány alapítója, Dr. Ujhelyi István
• a Szegedi Tudományegyetem kancellárja, Dr. Fendler Judit
• a Szegedi Tankerületi Központ igazgatója, Plesovszkiné Ujfaluczki Judit
• a Csongrád megyei Közgyűlés elnöke, Kakas Béla
• a Szegedi Városi Önkormányzat Kulturális, Oktatási Idegenforgalmi és Ifjúsági Bizottság elnöke, Dr. Kozma József
• szegedi és Csongrád megyei általános és középiskolák vezetői
• A Konfuciusz Tanteremhez tartozó tagintézmények vezetői: Dr. Gera Tibor főigazgató, Kecse-Nagyné Bánszki Zsuzsanna igazgató, Dobos János igazgató, Czibuláné Arany-Szabó Ágnes megbízott igazgató, Vid György igazgató
• Konfuciusz Intézet igazgatói: Mohr Richárd és Wang Lei

Európa 37 országában 149 Konfuciusz Intézet található, ebből négy Magyarországon. A vidéki intézetek közül elsőként a Szegedi Tudományegyetem és a Shanghai Nemzetközi Tanulmányok Egyetem által közösen alapított SZTE Konfuciusz Intézet jött létre 2012. október 10-én. A Konfuciusz Intézetek célkitűzése a kínai nyelv és kultúra terjesztése Magyarországon, melynek keretén belül a szegedi Konfuciusz Intézet tandíjmentes és költségtérítéses kínai nyelvtanfolyamokat és kulturális programokat szervez elsősorban a dél-alföldi régióban. Az Intézet erőssége az alsó- és középiskolai kínai nyelvoktatás.

Az első évében mintegy 300 hallgatót fogadott az Intézet, ez a szám folyamatosan növekedett, jelenleg megközelíti az évi 1000 diákot. Az Intézetnél fennállása óta több mint 380-an diák tette le a kínai nyelvvizsgát. Gazdag kulturális programokkal is várja az érdeklődőket, hiszen a Konfuciusz Teaház programsorozat számos érdekes Kínával foglalkozó embert hívott meg vendégül, de az egyéb előadások, így a Szabadegyetem keretén belül tartott előadásokon, a Kínai Kaleidoszkóp előadásain keresztül bárki betekintést nyerhet Kína múltjába, modern jelenébe és jövőjébe. A SZTE Konfuciusz Intézet fontosnak tartja, hogy aktívan hozzájáruljon a szegedi és regionális kulturális- és közélethez, másrészt megünnepelje a hagyományos kínai fesztiválokat, ezzel is segítve a kínai kultúra magyarországi terjesztését. Az Intézet kulturális rendezvényei rendszeresen megjelennek a Szegedi Tudományegyetem Őszi és Tavaszi Kulturális Fesztiváljának műsorfüzetében, ezzel is gazdagítva a programsorozatot. A szegedi programokra épülő rendezvények, mint például a kínai halászlékóstolás a Nemzetközi Halászléfesztiválon vagy a Panda Nap a Vadasparkban egyaránt széles körű népszerűségnek örvend.

Hadd hívjuk fel rögtön a figyelmet néhány közeljövőben megtartott programra: október 5-én tartják a Konfuciusz Napot, amikor a Szent György Albert Agórában a délután folyamán érdekes kínai kézműves tevékenységeket lehet kipróbálni, majd este 7 órától egy kínai mongol és jugur nemzetiségi népdal- és táncegyüttes rendkívül izgalmas bemutatójára várnak mindenkit szeretettel.

A Konfuciusz Intézetek a kínai állam jelentős támogatásával jöttek létre. Az általános modell az, hogy egy kínai és egy külföldi egyetem szerződése alapján a külföldi egyetem alapítja meg a Konfuciusz Intézetet. Az Intézet kínai anyanyelvi tanárait és kínai igazgatóját a kínai partneregyetem küldi, a helyi munkatársakat és a kubatúrát pedig a külföldi egyetem biztosítja. A Szegedi Tudományegyetem partnere a Sanghaji Nemzetközi Tanulmányok Egyeteme (angol rövidítéssel SISU).

A kínai állam a támogatást a Konfuciusz Intézetek Központja Hanban által biztosítja. A Hanban által fenntartott Konfuciusz Intézetek világszerte hamarosan a tizenötödik évfordulójukat ünneplik. A Konfuciusz Intézetek mellett kisebb jogkörrel Konfuciusz Tantermek is üzemelnek, illetve néhány évvel ezelőtt pedig létrejött a „Konfuciusz Intézet alá rendelt Konfuciusz Tanterem” fogalma. Ez a Konfuciusz Tanterem önállóan pályázhat a kínai államhoz oktatási és kulturális programokra. Ma annak a jelentős eseménynek lehettünk részesei, amikor is Magyarország egyik legnemzetközibb városában létrejön a kínai állam nemzetközi, oktatási és kulturális intézményhálózatának legújabb tagjaként az országban jelenleg egyedüli Konfuciusz Intézet alá rendelt Konfuciusz Tanterem.

A szegedi Eötvös Gimnázium hosszú évek óta dolgozik azon, hogy a kínai nyelvoktatás az oktatási portfólió részéve váljon. Már a Konfuciusz Intézet létrejötte előtt megkezdődött a kínai nyelvoktatás, a Konfuciusz Intézet alapítása óta pedig kiváló a partnerségi viszony. Minőségi áttörést az hozott, amikor az Eötvös Gimnázium és a Konfuciusz Intézet közös erővel megkezdte a kínai második idegen nyelvként való oktatását a délelőtti órarend keretein belül, majd hamarosan a szőregi tagintézmény, a Kossuth Lajos Általános Iskola is bevezette felmenő rendszerben az első évtől kezdődő délelőtti kínai nyelvoktatást, ami hamarosan rendkívül népszerűvé vált. Az elmúlt néhány évben a Szeged és Térsége Eötvös Gimnázium, Általános Iskola minden tagintézménye megkezdte a kínai nyelvoktatást. Az Eötvös Gimnázium 11-12.ik évfolyamában megkezdtük a kínai érettségi fakultációt, és minden tagintézmény diákjait biztatjuk, hogy vegyenek részt az ifjúsági (YCT) és felnőtt (HSK) kínai nyelvvizsgán. Összeségében komoly tapasztalat gyűlt össze a kínai nyelv alap- és középszintű tanításával kapcsolatban.

A Konfuciusz Tanterem lényegében úgy is értelmezhető, hogy a Konfuciusz Intézethez tartozó kínai nyelvoktatási bázisintézmény, ehhez kapcsolható, részben önálló (a kínai állam által biztosított és a Konfuciusz Intézeten keresztül felhasználható) költségvetéssel és feladatokkal, amelynek célja a kínai nép és a Magyarország közötti megértés és barátság erősítése a kínai nyelv és kultúra tanításának és tanulásának támogatásával. Szeretnénk hálánkat kifejezni a Konfuciusz Intézetek Központja Hanbannak, a Sanghaji Nemzetközi Tanulmányok Egyetemének, a Szegedi Tudományegyetemnek, Szegedi Tankerületi Központnak és Szeged Város Önkormányzatának a támogatásáért!

Néhány adattal szeretnénk megvilágítani a most létrejött Konfuciusz Tanterem kínai nyelvoktatásban elért sikereit. A 2019/2020-as tanévben 22 csoportban 202 diák tanul kínaiul, ebből 166-an délelőtti tanóra keretében. 8 kínai pedagógus végzi az iskoláinkban a kínai nyelvoktatást, akiknek a munkáját 12 magyar mentorpedagógus segíti. A mentorpedagógusok az adott iskolában dolgozó nyelvszakos tanárok, akik a kínai pedagógussal közösen minden órán részt vesznek. Összesen eddig 40 diák tett kínai nyelvvizsgát az Eötvös Gimnáziumban és a tagintézmény általános iskolákban, valamint öten érettségiztek kínai nyelvből.

Táblaavatási Ün...

DSC_0258

P1020340

DSCF7580

DSCF7608

DSC_0246

DSC_0308

DSC_0264

DSC_0321

DSC_0229

DSC_0314

DSC_0348

DSC_0239

DSC_0277

DSC_0225

DSC_0201

DSC_0198

DSC_0206

DSC_0222

DSC_0297

DSC01155_

DSC01158_

Tisztelt Szülő!

Tájékoztatjuk arról, hogy KRÉTA-KAFFEE projekt keretében lehetőség nyílik arra, hogy az iskolával elektronikus formában (e-ügyintézés) intézzék ügyeiket. Az e-ügyintézés segíti az adminisztrációt, csökkentik a kedves szülők/gondviselők ügyintézésre, utazásra fordított idejét. A KRÉTA e-Ügyintézési modul – KAFFEE projekt Elektronikus ügyintézés felhasználói segédlet és projekt tájékoztató az alábbi linken olvasható:

http://rohodsuli.lapunk.hu/tarhely/rohodsuli/dokumentumok/kaffee_projekt_tajekoztato_kiadvany.pdf

Részletes leírás az e-Ügyintézés kérelmezői oldaláról az alábbi linken érhető el:

http://tudasbazis.ekreta.hu/pages/viewpage.action?pageId=17760714

Amennyiben Ön is élni kíván az e-Ügyintézés nyújtotta előnyökkel, kérjük keresse fel az iskolában Eitler József főigazgató-helyettest.

A Kormány 2019. február 6-i döntése értelmében 2020-tól a 9. és 11. évfolyamos, nappali tagozatos gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulók kéthetes egyéni vagy csoportos nyelvtanulásban vehetnek részt a Nemzeti alaptanterv alapján tanulható első idegen nyelvek (angol, német, francia, kínai) célországaiban: Ausztriában, Németországban, az Egyesült Királyságban, Máltán, Írországban, Franciaországban és Kínában. (Kínába kizárólag a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Gimnázium tanulói utazhatnak nyelvet tanulni.)

A nyelvtanulási program hazai költségvetési forrásból valósul meg, azt teljes egészében a magyar állam finanszírozza. A program szakmai végrehajtását az Emberi Erőforrások Minisztériumának megbízásából a Tempus Közalapítvány végzi.

A nyelvtanfolyamokról

A nyelvtanulási program keretében a célországokban működő minősített nyelviskolákban történő nyelvtanulás támogatható, ahol a megfelelő szakmai színvonal biztosítása mellett felkészülten vállalnak felelősséget a középiskolás tanulókért.

A nyelvtanfolyamok kéthetes időtartamban, minimum heti 20 nyelvórával valósulnak meg. A tanulók a nyelvórákon kívül kulturális és szabadidős programok keretében további lehetőséget kapnak a nyelvtanulásra, illetve a célnyelvi ország kultúrájának, szokásainak megismerésére. Az elszállásolás családoknál vagy kortársakkal együtt kollégiumban történik, ami újabb lehetőséget teremt a célnyelv használatára. A nyelviskolák az újrakezdőtől a felsőfokú szintig ajánlanak tanfolyamokat, a szintfelmérést a fogadó nyelviskola végzi, tehát az a cél, hogy mindenki a megfelelő nyelvi szinten, sokszínű, soknemzetiségű csoportban tanulja az idegen nyelvet és fejlessze nyelvi kompetenciáját.

A program keretében a tanulók külföldi nyelvtanfolyam helyett az intézményük szervezésében, partnerintézményi együttműködésben is részt vehetnek, amelynek célja, hogy a célországi partnerintézményeknél fejlesszék nyelvtudásukat.

Ki jelentkezhet a nyelvtanulási programra?

FELHÍVÁS BIOLÓGIA TANULMÁNYI VERSENYRE

A tanulmányi verseny neve:

BARABÁS ZOLTÁN BIOLÓGIA VERSENY

A verseny meghirdetője:

Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola SZTEJKI Eötvös József Gimnázium

A verseny meghirdetése:

• SZTEJKI Eötvös József Gimnázium honlapja (http://www.ejg-szeged.sulinet.hu )
• Rotary-tanösvény (https://www.facebook.com/groups/gergoliget/ )

A verseny célja:

A természet és a biológia iránt érdeklődő tanulók biológia iránti elköteleződésének erősítése, ilyen irányú továbbtanulásának ösztönzése, tehetséggondozás, az egészség- és környezettudatos magatartásra, a fenntartható életmódra nevelés erősítése.

A verseny résztvevői:

8. osztályos általános iskolai tanulók, akik egyéni versenyzőként vagy legfeljebb 3 fős csapat tagjaként nevezhetnek a versenyre.

Kedvezményezett neve: Szegedi Tankerületi Központ

Projekt azonosító száma: EFOP-4.1.3-17-2017-00382

Projekt címe: Infrastrukturális fejlesztések az Eötvös József Gimnáziumban

Szerződött támogatás összege: 148 039 478 Ft

Támogatás mértéke: 100%

Projekt tartalmának bemutatása: A pályázati kiírás kötelezően választható tevékenységei között célunk a felújítani tervezett tantermek elérését szolgáló folyosók részleges felújítása. A folyosók egy részének felújítása a korábbi években a fenntartó által biztosított forrásból, pályázati forrás bevonása nélkül megtörtént. Az iskola még fel nem újított folyosóin a burkolat az iskolaépülettel egyidős, a rendszeres fellazulás miatt ma már folyamatos javításra szorul. Ezek a kisjavítások eddig elegendőek voltak az épp felmerült balesetveszély elhárításához, de a felújítást nem helyettesíthetik. A földszinti aula és a mellékszárny emeleti folyosójának burkolatcseréje az ösztönző, esztétikus iskolai környezet megteremtése érdekében szükséges, és a fejlesztéssel ez a tér mint közösségi tér többletfunkciókat (pl. kiállítótér, rendezvény helyszín) is kaphat.

A pályázati kiírás kötelezően választható tevékenységei között célunk továbbá egy már meglévő 10 m²-es, jelenleg oktatás céljára nem megfelelő helyiségből egyéni fejlesztő helyiség kialakítása. Az iskolapszichológus és a fejlesztő pedagógusok egyéni fejlesztő foglalkozásainak helyszíne jelenleg változó, nem erre a célra kialakított helyiség (pl. könyvtár, ebédlő stb.). A célszerűen kialakított fejlesztőhelyiség jelentősen hozzájárulhatna pedagógiai fejlesztőmunkánk sikeréhez.

A pályázati kiírás kötelezően választható tevékenységeihez csatlakozó, választható tevékenységként célunk az ablakcserékhez kapcsolódva az érintett iskolaépületen hőszigetelő külső burkolat kialakítása, valamint a folyosókat lezáró kopolit üveg ablakok cseréje, amely az ablakcserékkel együtt energetikai korszerűsítést eredményez. Az energiahatékonyság növelése a hőszigetelést, és ezen keresztül a tanulást segítő belső terek használhatóságát, a motiváló belső iskolai környezet kialakítását is kedvezően befolyásolja.

A mozgássérültek számára az iskola megközelítését és az épületen belüli mozgást segíti a kerekesszékesek számára tervezett rámpák kiépítése az iskola bejárataihoz, illetve az emeletre való feljutást segíti a hernyótalpas lépcsőjáró kerekesszék emelő.

A felújítási munkálatokhoz kapcsolódóan többek között 176 tanulói asztal, 343 tanulói szék, 5 db tantermi szekrény cseréje is megvalósulhat.

Projekt tervezett befejezési dátuma: 2019.04.30

Iskolánk 9D osztálya részt vett a 2019-es Békefutás szegedi állomásán.

IMG_7277

IMG_7279

IMG_7280

IMG_7281

IMG_7286

IMG_7288

IMG_7289

IMG_7291

A Szegedi Tudományegyetem országos matematika pályázatán eredményesen szerepeltek 10.B osztályos diákjaink: Farkas Cintia és Farkas Roxána. Gratulálunk!

Iskolánk csapata a MIVK 48. Országos Elsősegélynyújtó Verseny szegedi területi fordulóján az ifjúsági kategóriában II. helyezésért el. Gratulálunk!

A csapat tagjai: Hevesi Anasztázia, Tomik Suzana, Cuc Vanessza, Kránicz Noémi és Knopp Máté
Felkészítő: Szabóné Tóth Gabriella

Iskolánk csapata 3. helyezést ért el a Csongrád Megyei Kormányhivatal által szervezett "Pártkontroll Pol Pot megyében" c. versenyen, melyet a kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja (febr. 25.) alkalmából rendeztek Szegeden. A vetélkedő után a Glattfelder Gyula téri emlékműnél koszorúzáson vettünk részt.
A versenyről készült riport megtekinthető a mediklikk.hu oldalán (28:44 perctől), melyben László Dóra, iskolánk tanulója is nyilatkozik.

A csapat tagjai: Csóti Patrícia, László Dóra, Ádám Bence és Köteles Dániel. Felkészítő tanár: Becsei-Katona Bianka

Barabás Zoltán biológia verseny 3. forduló beszámolója

2019. február 12-én a harmadik fordulóval zárult az először megrendezett és remélhetőleg hagyományteremtő Barabás Zoltán biológia verseny. A verseny három fordulóból állt. Négy csapat és egy egyéni versenyző adta be jelentkezését és mindannyian sikerrel zárták mindegyik fordulót.

Az első forduló a szegedi Tisza-part kedvelt kirándulóhelyén, a Rotary tanösvényen zajlott, 5 állomáson az erdő és a folyó élővilágával kapcsolatos feladatokat oldottak meg a résztvevők.

A második fordulóban a versenyzők iskolánk 3 helyszínén vetélkedtek. Biokémiai kísérleteket végeztek, majd csonttani és ujjlenyomattal kapcsolatos feladatokat oldottak meg. A harmadik részben a verseny névadója, Barabás Zoltán tevékenységéről töltöttek ki tesztet.

A harmadik forduló feladatát előre megkapták a versenyzők: „PET-palackok a Tiszán. A Tisza műanyag-szennyezettsége” témában előre elkészített PowerPoint prezentációjukat mutatták be 10 perces előadásban.

A verseny minden fordulójában 50 pontot lehetett szerezni, összesen 150 pontot gyűjthettek. Szoros mezőnyben született meg a végeredmény. Az alábbi táblázatban foglaltuk össze az eredményeket.

Az összesített pontszám alapján I. helyezett a Canis lupus nevű csapat, ők pénzjutalomban és könyvjutalomban részesültek. II. helyen a Csúcsragadozók csapata végzett, könyvjutalomban részesültek. A III. helyezés könyvjutalmát a Rod csapata érdemelte. A verseny egyéni résztvevője szintén könyvjutalommal külön díjban részesült.

Szívből gratulálunk a versenyzőknek és tanáraiknak, akik nem csak felkészítették diákjaikat, de el is kísérték őket és szurkoltak nekik mind a három fordulóban! Reméljük, hogy élvezték a változatos feladatokat és elviszik versenyünk hírét kollégáiknak, diáktársaiknak!

Képek a döntőről:

IMG_3966

IMG_3967

IMG_3968

IMG_3969

IMG_3970

IMG_3971

IMG_3973

IMG_3975

IMG_3982

IMG_3985

IMG_3988

IMG_3995

IMG_3996

IMG_3997

IMG_3999

IMG_4001

IMG_4005

IMG_4006

IMG_4010

IMG_4015

IMG_4018

IMG_4021

IMG_4022

IMG_4024

• Szalagavató bálunkról készült képriport megtekinthető a Délmagyarország oldalán: link
• További képek a 2019-es szalagavató bálról.

Archív:

2018-as szalagavató bál képei: link
2017-es szalagavató bál képei: link